Objetivos
- Conocer la empatía y prevalencia del desgaste profesional entre residentes y tutores de Medicina Familiar y Comunitaria (MFyC) y Pediatría del Principado de Asturias.
- Identificar si existe un cambio en la empatía y/o desgaste profesional entre el primer y tercer año de la residencia (segundo año para Enfermería).
- Valorar la posible relación entre los niveles de empatía y desgaste profesional de los residentes y los tutores asignados.
- Analizar la relación entre las distintas variables del estudio y los niveles de empatía y desgaste profesional.
Material y métodos
Tipo de estudio: estudio descriptivo observacional longitudinal prospectivo.
Población diana: residentes de MFyC y Pediatría del Servicio de Salud del Principado de Asturias y los tutores de residentes de estas dos especialidades. El cálculo muestral se realiza sobre esta población diana.
Criterios de inclusión y exclusión: residentes de las especialidades de MFyC y Pediatría (R1 a R4), y sus tutores, que den su consentimiento para participar en el estudio.
Variables e instrumentos de medida:
- Variables sociodemográficas: edad, sexo, años de experiencia del tutor, ámbito rural o urbano, estado civil, número de hijos, tratamiento con psicofármacos, horas de guardia al mes, entre otros.
- Competencia percibida por el tutor en la formación de residentes. Valorar en una escala Likert de 1 a 10, siendo 1 muy baja y 10 muy alta.
- Cuestionarios: test de empatía cognitiva y afectiva (TECA) para valorar la empatía, y el cuestionario Maslach Burnout Inventory (MBI) para valorar el desgaste profesional.
Recogida de datos: en la primera fase del estudio se facilitarán las encuestas a los residentes que comienzan su primer año de residencia en un período determinado de tiempo durante sus primeros meses de residencia. La segunda fase se realizará cuando esta promoción haya llegado a su tercer año de residencia, cuando se volverá a entregarles el mismo formulario. Los respectivos tutores de este grupo de residentes serán invitados a la participación en algún momento comprendido entre estas dos recogidas de datos.
La participación en el estudio será voluntaria, con la entrega de un consentimiento informado, y previa petición de la autorización al Comité de Ética Investigadora.
Análisis de datos: se realizará un análisis descriptivo de las encuestas realizadas. Para la descripción de los resultados se utilizaron medidas de centralización y dispersión para las variables cuantitativas que siguieran una distribución normal, una vez comprobada esta; y de distribución de frecuencias para las variables cualitativas. La comparación entre los resultados obtenidos en las dos fases se realizará a través de la odds ratio.
Aplicabilidad de los resultados esperados
El burnout influye en el malestar en la práctica clínica y en la relación con el paciente, pensamos que podía ser muy interesante conocer la relación entre burnout y empatía, ya que consideramos que esta última debe ser un componente básico en la relación médico-paciente y puede existir un riesgo de ir perdiéndose con la aparición del burnout.
Aspectos eticolegales
El Comité de Ética de la Investigación con Medicamentos del Principado de Asturias ha revisado el proyecto código CEImPA 2024.521 tomando el acuerdo de considerar que el citado proyecto reúne las condiciones éticas necesarias para poder realizarse y en consecuencia emite su autorización.
Financiación
El estudio no dispone de financiación externa.
CEI
Comité de Ética de la Investigación con Medicamentos del Principado de Asturias. Código: CEImPA 2024.521.
